Τα κενά εκπαιδευτικών, τις συγχωνεύσεις τμημάτων και την ασφάλεια των σχολικών αιθουσών στη Σάμο θέτει με κοινοβουλευτική ερώτηση προς το Υπουργείο Παιδείας ο βουλευτής της ΝΙΚΗΣ, Γεώργιος Ρούντας.
Η παρέμβαση ακολουθεί τις διαμαρτυρίες της εκπαιδευτικής κοινότητας και την κινητοποίηση που πραγματοποίησαν στις 29 Σεπτεμβρίου η ΕΛΜΕ Σάμου και σύλλογοι γονέων στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα αιτήματα αφορούν την αναστολή συγχωνεύσεων και καταργήσεων τμημάτων, την κάλυψη των ελλείψεων προσωπικού και τον έλεγχο της καταλληλότητας των σχολικών χώρων.
Ελλείψεις προσωπικού και πολυπληθή τμήματα
Σύμφωνα με τις καταγγελίες της ΕΛΜΕ που παρατίθενται στην παρέμβαση, παραμένουν ελλείψεις στη Γενική και στην Ειδική Αγωγή, στην παράλληλη στήριξη και στις Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ.
Παράλληλα, αναφέρονται τμήματα με 25, 26 και 27 μαθητές, ενώ σε μαθήματα δεύτερης ξένης γλώσσας ο αριθμός φέρεται να φθάνει τους 28.
Ο βουλευτής ζητά να γνωστοποιηθούν τα υφιστάμενα κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση της Σάμου ανά ειδικότητα, καθώς και το χρονοδιάγραμμα κάλυψής τους.
Ποια κριτήρια εφαρμόστηκαν στις συγχωνεύσεις
Στην ερώτηση ζητείται αναλυτική ενημέρωση για τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων που έχουν αποφασιστεί για το σχολικό έτος 2026–2027, μαζί με τα παιδαγωγικά, λειτουργικά και κτιριακά κριτήρια των αποφάσεων.
Ο Γεώργιος Ρούντας επισημαίνει ότι οι αλλαγές μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς επηρεάζουν τη σύνθεση των τμημάτων, τις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών και τον προγραμματισμό των σχολείων.
Ζητά επίσης να επανεξεταστούν οι συγχωνεύσεις όπου προκύπτουν προβλήματα χωρητικότητας ή ασφάλειας και υπερβολικά πολυπληθή τμήματα.
Χωρητικότητα και αντισεισμική ασφάλεια
Ξεχωριστό σκέλος της παρέμβασης αφορά την καταλληλότητα των αιθουσών, με αναφορά στην εμπειρία του σεισμού του 2020.
Ο βουλευτής ζητά να διευκρινιστεί εάν έχουν πραγματοποιηθεί ή προγραμματίζονται έλεγχοι της πραγματικής χωρητικότητας, της καταλληλότητας και της αντισεισμικής ασφάλειας των σχολικών χώρων. Θέτει ακόμη το ερώτημα αν μπορούν να εφαρμοστούν με ασφάλεια τα σχέδια εκκένωσης σε πολυπληθείς τάξεις.
Τέλος, καλεί το Υπουργείο Παιδείας να λάβει μέτρα για τη σταθεροποίηση των τμημάτων και των τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών, ώστε να περιοριστούν οι συνεχείς μεταβολές στη λειτουργία των σχολικών μονάδων.